标题:下学校|威斯敏斯特

较低的学校

学习的乐趣从这里开始

LS Photo |威斯敏斯特

威斯敏斯特的下层学校是一个学生, 父母, 教师和访客每天都受到热烈欢迎,bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的走廊和教室充满了能量和兴奋! bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的学生深受老师和员工的喜爱, 并被视为按照上帝的形象创造的独特个体. 教师以优雅的方式教学,并有适当的发展期望,并将所需的社交技能融入日常课程.

低年级的教师和行政部门与家长密切合作, 尽早和经常沟通, 鼓励家长参与课堂活动. 这种团队合作的方法培养了对每个孩子学习经历的强烈的相互承诺.

约翰彼德雷
低年级校长
jpetrey@wsa.网

 

“作为一名家长,我对我的孩子们在学校被了解和爱感到非常高兴. 老师和管理人员非常支持bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临,对bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的家庭产生了积极的影响."

家长,TK和二年级

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学术

适合发展的活动与所需的社会技能相结合,培养出负责任和积极主动的学生. bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临低年级的学生期待学习新的概念,每天都受到挑战,用他们的才能来荣耀神. bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临与家长合作,确保在早期教育中为未来奠定坚实的基础.

课程强调

提供个性化的教学和经过验证的课程

一年级

圣经

学生学习圣经从创世纪到尼希米记,以及耶稣的生活使用 深厚的根基 课程.

语言艺术/阅读

一年级采用引导阅读的方法,在不同能力水平的小组中教授阅读. 整合语音规则,提高单词解码技能,增加视觉词汇的使用 公开聆讯.

数学

一年级学生通过具体操作和图片学习基本概念,然后再转向更抽象的表现形式. 他们通过实践指导和实践来培养概念和技能, 专注于数字感, 位值, time, 钱, 分数, 除了, 减法, 建立数学事实流畅性, 数据分析, 和解决问题.

科学

科学和社会研究课程包括许多实践实验和项目. 科学主题包括生物和非生物、卫生、天气、植物和数据收集.

社会研究

社会研究单元包括地貌、社区和文化.

 

二年级生

圣经

深厚的根基 课程为学生提供学习圣经真理的机会,同时学习耶稣的生活, 早期教会的开始.

语言艺术/阅读

学生继续学习语音模式使用 Vowac 计划和发展阅读和词汇流利 公开法庭阅读计划. 小组工作和特殊活动提供了加强所需技能的机会.

数学

学生发展基本技能,以获得熟练和流利的应用数学概念在二年级水平通过 数学的进展 课程. 特殊活动和扩展课程提供了使用实践活动和游戏的机会,以加强所涵盖的材料.

科学

科学包括许多动手实验、项目和STEM日. 科学主题包括磁铁、营养、海洋和动物的研究.

社会研究

社会研究的重点是商品和服务、生产者和消费者、政府和地理.

 

三年级

圣经

深厚的根基 课程为学生提供复习和学习圣经真理的机会,重点是人类作为上帝形象的承担者. 

语言艺术/阅读

三年级是阅读的过渡时期,学生从学习到阅读,再从阅读到学习. 学生们复习低年级教过的语音和拼写模式,同时学习理解bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临在各种文学体裁中读到的内容. 

数学

学生加深对数字感的掌握,熟练掌握关键的数学技能和概念. 学生运用实际操作和解决问题的技巧来加强学习.

科学

三年级的重点是生命科学和发现bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临周围的世界. 通过实践学习, 包括STEM活动和项目, 学生了解太空, 动物和栖息地.

社会研究

学生关注社区和文化的不同方面. 三年级的服务学习是国际化的.

 

4年级

圣经

深厚的根基 课程为学生提供了发展基督教世界观的基本信念的机会. 学生全年关注许多不同的主题,重点是仆人的角色.

语言艺术/阅读

语言艺术包括阅读、写作、语法和拼写. 学生们通过学习各种小说来加强批判性思维和写作能力. 词汇练习还可以丰富和增强学生的阅读理解能力.

数学

通过实践学习,数学继续加强基本技能, 操纵和数学游戏. 学生的数学流畅性和能力也会在全年进行审查.

科学

通过亲自调查和实验室, 学生们通过检查简单的机器来探索周围的世界, 事, 地球科学, 人体, 电, 岩石和矿物. 四年级的学生也会创造并展示他们自己的发明!

社会研究

学生通过地理学习掌握美国50个州及其地区. 学生在学习自然资源等课题时也能培养研究技能, 地理与文化变迁.

 

五年级

圣经 & 教堂

的 建在岩石上 课程旨在帮助学生从基督教的角度解释知识,建立基本的信仰和价值观. 学生将透过创世的世界观框架来学习圣经故事, 秋天, 和救赎, 以圣经的真理观为基础, 神, 自我, 他者与创造. 五年级学习基督的生平和管家的工作. 还有圣经课程, bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临也将在社会变革的服务学习中使用bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的管理主题.

语言艺术

学生在五年级建立阅读理解和练习独立阅读, 包括小说研究和故事 公开法庭. 写作过程得到加强,学生通过写作来提高语法技能 日常语法练习 (文章). 

数学

五年级使用各种教学技巧来确保对数学概念的深刻理解. 的使用 数学的进展 课程,以及互动网站,帮助学生实现这一目标.

社会研究

社会研究标准是利用哈考特完成的 视野 课程和补充文本, 美国为什么自由. 该课程为学生提供了了解bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临国家是如何建立的以及多年来的历史的机会. 学生们通过演讲和项目练习他们的知识.

科学

科学计划的核心是承认bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临生活的世界属于创造和维护它的上帝. 科学单元利用学生天生的好奇心和发现的乐趣作为调查的基础. 它是从“让bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临找出答案”的角度发展起来的.“上帝的创造将通过批判性思维技能的结合来探索, 实验室, 实验和STEM活动.

 

课余活动

探索bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的天赋

威斯敏斯特大学认为bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的学生具有独特的天赋和能力. bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的课程,在核心学术和课外学科领域的平衡,增强了这些人才. bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临低年级的学生在PK3年级到5年级每天参与一到两个课外课程:

  • 艺术
  • 音乐
  • 体育课
  • 图书馆 
  • 科技创新素养时间(TILT)

创新教与学

bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的学生参与21世纪的学习

威斯敏斯特低年级学校在各个层次都采用了最先进的教育技术. 技术为bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临所有的学生提供了获取内容和参与学习的机会. 学生使用技术进行创造性表达,并将培养21世纪的基本技能,以解决现代问题,成为负责任的数字公民.

学生们在教室里使用带有教育应用程序和互动游戏的ipad来辅助他们的数学, 推理, 以及扫盲发展. 从幼儿园到五年级的学生也会参加技术创新学习时间(TILT),进行课外课程和内容强化. 在这里, 他们培养计算机和键盘技能, 学会使用生产力软件, 是否接触过计算机编程和编码, 并加强内容领域的研究. 学生们使用Ozobots, 乐高积木, 想知道机器人, 3 d的钢笔, 输入输出模块, 更多的是融入学习目标. 一个XYZ小达芬奇. 3D打印机被用来为日常问题创造现实世界的解决方案.

培养仆人的心

通过服务他人来服务上帝

为了装备学生为耶稣基督过非凡的生活, bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临从事真实的服务学习. 这种教学方法将课堂学习应用到解决社区需求的行动中. 这一过程允许学生的主动性和反思时间.

bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临渴望成为社区的一盏明灯. bb电子宝石派对-bb电子宝石派对官网对资讯/攻略/下载/试玩 -欢迎光临的课程中包含了全校范围内的社区服务项目和拓展机会,这样学生就有机会为当地社区服务,并支持不同的使命.

领导机会

来的时候是学生,走的时候是领导者

所有低年级都鼓励通过课堂工作和发展适当的职责来领导,让学生拥有自己的课堂经验. 学生学习问责、责任、口头沟通技巧和团队合作. 领导机会包括:教堂团队, 每日晨间广播主播和保姆助手.

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