学术支持
学术支援计划使命
学术支持的目标是培养成功的学生，他们是独立的学习者，并准备迎接和克服挑战, 培养了解自己长处和短处的学习者，并制定策略来帮助他们利用自己的长处来克服薄弱环节. 威斯敏斯特的AS项目是一个由家长组成的网络, 老师和学生共同努力，培养和鼓励每个学生的学术潜力.
凯旋门app下载-凯旋门app官方版下载v3.6.8苹果版-apple app store-凯旋门排行榜相信每个学生都是独一无二的，凯旋门app下载-凯旋门app官方版下载v3.6.8苹果版-apple app store-凯旋门排行榜努力创造一个适合每个学生的计划. 所提供的服务是由每个学生的个人优势和弱点驱动的. 学术协调员会将每个孩子视为具有特定优势和劣势的个体. 学术教练是根据学生的情况选择的, 教练员与学生之间的关系是特殊而重要的.
学术支援服务
通过学术支持部门提供的服务如下所述，是收费的.
核心学术课程
较低的, 中学和高中的学生被教授一门学术课程(语言艺术, 数学, 科学, 社会研究)在一对一的环境. 核心课程材料遵循课程指南，为满足每个学生的个人需求而量身定制. 核心课程为学生在适当的时间进入常规课堂环境做好准备. 核心课程每日会面.
低年级单课程辅导
在上学期间，学术教练每周在常规课堂之外与学生进行两到四次一对一的教学. 在常规的课堂教学之外，教练还会在特定的学科和技能领域进行额外的练习和复习. 教练与课堂老师密切合作.
低年级家庭作业辅导
学生从不同学术领域的学术教练那里得到个性化的帮助. 这种帮助主要是在放学后提供的，根据每个学生的需要，每周可能会发生一到四次.
幼儿教育支援
TK、幼儿园和一年级的学生每周可获得长达90分钟的支持. 这些服务提供语音意识、拼写、书写和/或数学方面的帮助.
中间 & 高中学业辅导
教练与学生会面，以培养学生在以下方面的技能:时间管理, 组织, 为考试学习/复习, 笔记, 目标设定, 和/或内容区域指令. 主要目标是提高学生的学术独立水平，帮助学生利用学术优势，弥补薄弱环节. 教练可以根据学生的需要，每周见面2 - 5天.
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